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广东湛江:三年内打造高水平智慧校园和“未来教室”

2016-7-5 21:13| 发布者: newsletter| 查看: 529| 评论: 0|来自: 湛江晚报

摘要: 7月2日,记者从湛江市教育局了解到,2016年全市基础教育信息化应用现场会于6月底召开,提出要深化融合应用,大力提升信息化服务教育现代化的能力,包括推动创新性探索和实践,实现传统教育和信息化教育的优势互补, ...

7月2日,记者从湛江市教育局了解到,2016年全市基础教育信息化应用现场会于6月底召开,提出要深化融合应用,大力提升信息化服务教育现代化的能力,包括推动创新性探索和实践,实现传统教育和信息化教育的优势互补,着力打造湛江“智慧教育”。

  据悉,教育信息化是教育现代化的前提和基础。“十二五”时期,我市紧紧围绕教育“创强争先建高地”这一中心任务,结合“创强”、“改薄”和“创均”等重大工程,大力推进教育信息化建设,以“三通两平台”为主要抓手的各种建设和应用项目百花齐放,成绩喜人,为我市教育现代化建设打下了坚实基础。

  湛江教育装备总体水平显著提高。近三年来,我市在基础教育装备方面共投入资金7亿多元。全市新建多媒体教学平台约1.9万个,全市中心小学以上学校100%班级有教学平台。“三通两平台”工程扎实推进,2015年底创建教育强镇教育信息化覆盖率从过去的50%提高到80%,基本实现本市“三通”目标的100%、100%和75%。我市教育信息化基础设施环境已经达到全省中等行列。

  “教育信息化不仅是为教育工作提供新的环境和手段,更要引领和带动教育发展方式的转型,实现信息技术与教育教学全过程、全方位的深度融合,让信息化服务于发展更高质量、更加均衡的教育,这才是根本目的。”市教育局局长李更盛表示,要支持和鼓励学校基于云计算、物联网、传感器、3D打印等新技术和大数据系统的智能学习环境的各种应用示范试点工作,每个县(市、区)都要积极开展基于云计算和物联网的校园环境建设、基于传感器和3D打印技术的探究实验、创客活动、开展微课、慕课、“在线云课堂”、“翻转课堂”、“智慧课堂”等新型教学模式和新型载体的试点示范工作;积极开展基于大数据进行数据挖掘与学习分析,优化教学策略、教学方式、教学过程和教学评价。我市要在三年内建设一批高水平的智慧校园和“未来教室”,培育100个智慧教育示范项目,通过建立信息化样板学校、样板工程等举措,总结信息化实施推进的经验和教训,理顺和摸清信息化在教学教育活动中的应用规律,从而以点带面,促进信息化和教育教学活动的深度融合。

  同时,还要构建利用信息化扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,大力提升信息化促进教育公平的能力,让更多的学生能够享受到公平优质、开放共享的教育;充分利用信息化手段优化教育管理流程,努力提升教育治理现代化水平。


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